Решение вопросов коррупции через повышение доходов преподавателей и студентов до уровня развитых стран позволит, как мне кажется решить существующие проблемы развития экономики в стране и регионе.
На мой взгляд, только через повышение доходов в сфере образования и науки можно сблизить образование и науку с реальной экономикой. Так как повышение доходов сектора образования и науки обеспечит привлив новых идей в экономику с практической точки зрения, через повышение авторитета педагогов, ученых, исследователей и инноваторов.
Конечно мотивация и требования для преподавателей/студентам должны быть уже другие.
В целом, данный сектор способен в свою очередь резко повысит ВВП на душу населения страны до 30-40 тыс. долларов США и выше, причем в ближайшие 5-10 лет. Одним из оснований может быть то, что в сфере образования работают и учатся или проходят повышение квалификации практически 30-40% населения экономики в год.
Совершенно очевидно, что в стране требуются инвестиции в сектор образования и науки с совершенно новым подходом. Возможно требуется назначить отв. министра и вице-министра с опытом управления образованием и науки в Южной Корее, Японии, Финляндии, Германии, США или в другой развитой стране мира.
Важно разработать единую и эффективную тестовую систему по опыту SAT, TOEFL, JMAT, JRE и других с применением новейших технологий.
Данная идея пришла после прочтения новостной ленты на ссылке: https://newtimes.kz/obshchestvo/90951-glavu-tsentra-testirovaniya-mon-rk-ramazana-alimkulova-arestovali-na-2-mesyatsa
На мой взгляд, только через повышение доходов в сфере образования и науки можно сблизить образование и науку с реальной экономикой. Так как повышение доходов сектора образования и науки обеспечит привлив новых идей в экономику с практической точки зрения, через повышение авторитета педагогов, ученых, исследователей и инноваторов.
Конечно мотивация и требования для преподавателей/студентам должны быть уже другие.
В целом, данный сектор способен в свою очередь резко повысит ВВП на душу населения страны до 30-40 тыс. долларов США и выше, причем в ближайшие 5-10 лет. Одним из оснований может быть то, что в сфере образования работают и учатся или проходят повышение квалификации практически 30-40% населения экономики в год.
Совершенно очевидно, что в стране требуются инвестиции в сектор образования и науки с совершенно новым подходом. Возможно требуется назначить отв. министра и вице-министра с опытом управления образованием и науки в Южной Корее, Японии, Финляндии, Германии, США или в другой развитой стране мира.
Важно разработать единую и эффективную тестовую систему по опыту SAT, TOEFL, JMAT, JRE и других с применением новейших технологий.
Данная идея пришла после прочтения новостной ленты на ссылке: https://newtimes.kz/obshchestvo/90951-glavu-tsentra-testirovaniya-mon-rk-ramazana-alimkulova-arestovali-na-2-mesyatsa
